一、現況:
為鼓勵專任教師從事學術研究,提高學術研究風氣,提昇學術研究水準,本校於民國八十六年八月一日特成立本單位,專責推動本校學術研究發展相關事務。 | |
本中心置主任一人,由本校專任副教授(含)以上教師兼任,並依需要 得置職員若干人。 |
1. 學術交流計畫之規畫與指導。 |
本校重視學術研究,有鑑於各大學校內成立獨立專責學術研究機構之作法成效卓著,故成立本單位,專司校內學術研究事務之推展;藉以鼓勵教師從事研究,提高本校學術研究風氣,提昇學術研究水準,為老師提供學術研究服務。 |
1.提供校內外研究相關資訊。 2.薦選本校學術研究優良人員。 3.推動校際、國際學術交流。 4.承辦校際甚至國際性之學術研討會。 5.出版學術研究專刊。 6.建立校內網路之線上學術資訊查詢系統。 |
一、現況:
為鼓勵專任教師從事學術研究,提高學術研究風氣,提昇學術研究水準,本校於民國八十六年八月一日特成立本單位,專責推動本校學術研究發展相關事務。 | |
本中心置主任一人,由本校專任副教授(含)以上教師兼任,並依需要 得置職員若干人。 |
1. 學術交流計畫之規畫與指導。 |
本校重視學術研究,有鑑於各大學校內成立獨立專責學術研究機構之作法成效卓著,故成立本單位,專司校內學術研究事務之推展;藉以鼓勵教師從事研究,提高本校學術研究風氣,提昇學術研究水準,為老師提供學術研究服務。 |
1.提供校內外研究相關資訊。 2.薦選本校學術研究優良人員。 3.推動校際、國際學術交流。 4.承辦校際甚至國際性之學術研討會。 5.出版學術研究專刊。 6.建立校內網路之線上學術資訊查詢系統。 |